Visita de Estudo á exposição “Portugal tecnológico”
No passado dia 21 de Novembro os alunos do 12º ano da disciplina de Área Projecto realizaram uma visita de estudo a Lisboa, Parque das Nações, Portugal Tecnológico. Com os seguintes objectivos:
No passado dia 21 de Novembro os alunos do 12º ano da disciplina de Área Projecto realizaram uma visita de estudo a Lisboa, Parque das Nações, Portugal Tecnológico. Com os seguintes objectivos:
-Compreender a utilidade das novas tecnologias;
-As diversas aplicações destas mesmas tecnologias;
-Desenvolver o espírito de observação e gosto pela evolução e novas tecnologias;
-Proporcionar momentos de lazer e de convívio entre os elementos da turma.
-As diversas aplicações destas mesmas tecnologias;
-Desenvolver o espírito de observação e gosto pela evolução e novas tecnologias;
-Proporcionar momentos de lazer e de convívio entre os elementos da turma.
Partimos da escola por volta das 7 horas e chegamos a Lisboa, Parque das Nações por volta das 11.30 horas, a viagem correu bem e sem qualquer atraso.
À chegada ao Parque das Nações a professora combinou um ponto de referência para que todos se pudessem encontrar. Após o almoço os alunos foram conduzidos para a exposição “Portugal Tecnológico”, aí os alunos estavam por conta da sua curiosidade num novo mundo a explorar. A exposição estava dividida por dois pavilhões. Na exposição estavam presentes diversas marcas e instituições conceituadas tal como a Nissan, Vodafone, EDP, PSP, entre outras.
Alguns alunos aproveitaram para tentar obter patrocínios para os projectos que estão a realizar na disciplina. Posteriormente os alunos passaram para o segundo pavilhão, este, não era tão interessante quanto o primeiro, pois não tinha coisas nas quais os alunos fossem uns completos desentendidos. Neste espaço, o que mais me cativou foi um carro totalmente movido a energia eléctrica, pessoalmente não achei que tivesse um design sofisticado, mas, porém, temos que começar por algum lado de modo a que no futuro estes carros estejam bem mais desenvolvidos e eficazes. O carro em questão era apenas para três pessoas, tinha uma autonomia de cerca de 3 horas e a sua velocidade máxima eram os 70 km/h.
Os alunos seguiram atentamente todas as explicações relacionadas com este carro pois trata-se de um tema actual e ao mesmo tempo futurista. De seguida, e aproximando-se a hora do lanche os alunos foram conduzidos ao para um parque, um espaço de lazer onde todos conviveram e onde lancharam por volta das 15.15 horas. À hora marcada para a saída, 16.00 horas, os alunos concentraram-se junto à camioneta para fazer a viagem de regresso á escola onde chegamos por volta das 20.35 horas, com um atraso de cerca de 30 min. devido a problemas de circulação rodoviários.
Os objectivos foram alcançados plenamente. Esta visita foi profícua na medida em que os alunos tomaram consciência de aspectos tecnológicos muito importantes e que se vão desenvolver no futuro. Há a destacar a forma cívica e ordeira como os alunos se comportaram ao longo de toda a visita, num clima de agradável convívio entre alunos/alunas e alunos/professores. Poderão estes alunos participar em futuras iniciativas do género, pois correspondem plenamente ao perfil exigido.
À chegada ao Parque das Nações a professora combinou um ponto de referência para que todos se pudessem encontrar. Após o almoço os alunos foram conduzidos para a exposição “Portugal Tecnológico”, aí os alunos estavam por conta da sua curiosidade num novo mundo a explorar. A exposição estava dividida por dois pavilhões. Na exposição estavam presentes diversas marcas e instituições conceituadas tal como a Nissan, Vodafone, EDP, PSP, entre outras.
Alguns alunos aproveitaram para tentar obter patrocínios para os projectos que estão a realizar na disciplina. Posteriormente os alunos passaram para o segundo pavilhão, este, não era tão interessante quanto o primeiro, pois não tinha coisas nas quais os alunos fossem uns completos desentendidos. Neste espaço, o que mais me cativou foi um carro totalmente movido a energia eléctrica, pessoalmente não achei que tivesse um design sofisticado, mas, porém, temos que começar por algum lado de modo a que no futuro estes carros estejam bem mais desenvolvidos e eficazes. O carro em questão era apenas para três pessoas, tinha uma autonomia de cerca de 3 horas e a sua velocidade máxima eram os 70 km/h.
Os alunos seguiram atentamente todas as explicações relacionadas com este carro pois trata-se de um tema actual e ao mesmo tempo futurista. De seguida, e aproximando-se a hora do lanche os alunos foram conduzidos ao para um parque, um espaço de lazer onde todos conviveram e onde lancharam por volta das 15.15 horas. À hora marcada para a saída, 16.00 horas, os alunos concentraram-se junto à camioneta para fazer a viagem de regresso á escola onde chegamos por volta das 20.35 horas, com um atraso de cerca de 30 min. devido a problemas de circulação rodoviários.
Os objectivos foram alcançados plenamente. Esta visita foi profícua na medida em que os alunos tomaram consciência de aspectos tecnológicos muito importantes e que se vão desenvolver no futuro. Há a destacar a forma cívica e ordeira como os alunos se comportaram ao longo de toda a visita, num clima de agradável convívio entre alunos/alunas e alunos/professores. Poderão estes alunos participar em futuras iniciativas do género, pois correspondem plenamente ao perfil exigido.
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